Niedziela, 2 sierpnia 2026
Imieniny: Karina, Gustaw, Euzebiusz

Sensoryka dla smyka: 197 dzieci z Świecia uczy się przez zmysły

Reklamuj sie w tym artykule

Prawie 200 maluchów z dwóch świeckich przedszkoli bierze udział w projekcie „Sensoryka dla smyka”, który zmienia codzienność placówek i wspiera rozwój najmłodszych. W Przedszkolu Nr 3 „Pod Łabędziem” i Przedszkolu Nr 7 „Puchatek” od lipca realizowane są zajęcia z integracji sensorycznej, a także zakupiono nowoczesne pomoce dydaktyczne i przeszkolono całą kadrę. To inwestycja, która ma realny wpływ na to, jak dzieci odbierają świat.

Szkolenia dla nauczycieli – fundament sukcesu

Zanim w przedszkolach wystartowały dodatkowe zajęcia, każdy nauczyciel z obu placówek przeszedł specjalistyczne szkolenie. Kadra zdobyła nowe kompetencje w zakresie sensoryki i metod prowadzenia tego rodzaju aktywności. To nie był jednorazowy kurs – chodziło o trwałe podniesienie kwalifikacji.

Dzięki temu nauczyciele potrafią świadomie dobierać ćwiczenia i dostosowywać je do potrzeb każdego dziecka. Wiedzą, jak stymulować zmysły, nie przeciążając układu nerwowego maluchów. Efekt? Zajęcia są nie tylko bezpieczne, ale przede wszystkim skuteczne – zarówno dla dzieci rozwijających się typowo, jak i tych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Nowe pomoce dydaktyczne – sensoryka w praktyce

W lipcu do przedszkoli trafiły nowe zabawki i narzędzia do integracji sensorycznej. Zakupiony sprzęt został zaprojektowany zgodnie z koncepcją projektowania uniwersalnego – oznacza to, że jest dostępny dla dzieci w różnym wieku, także dla tych z niepełnosprawnościami, i nie dyskryminuje żadnej płci. Każde dziecko, niezależnie od swoich możliwości, może z nich korzystać.

Doposażenie placówek to kluczowy element projektu. Dzięki nowym pomocom zajęcia stały się bardziej atrakcyjne i efektywne. Maluchy chętniej angażują się w ćwiczenia, a nauczyciele osiągają lepsze rezultaty. Wśród zakupionych przedmiotów znalazły się między innymi: maty sensoryczne, piłki, huśtawki, tunele, obciążane koce i zestawy do równowagi.

Korzyści dla dzieci – integracja i rozwój

Głównym celem zajęć z integracji sensorycznej jest wspieranie prawidłowego rozwoju dziecka poprzez usprawnienie odbierania, przetwarzania i organizowania bodźców zmysłowych. Zajęcia pomagają rozwijać:

  • koordynację ruchową,
  • równowagę,
  • koncentrację uwagi,
  • planowanie ruchu oraz sprawność motoryczną.

Dodatkowo praca w grupie wzmacnia umiejętności społeczne i emocjonalne, zwiększa samodzielność i ułatwia funkcjonowanie zarówno w przedszkolu, jak i w codziennym życiu. To szczególnie ważne w przypadku dzieci z trudnościami w przetwarzaniu bodźców – dzięki zajęciom łatwiej integrują się z rówieśnikami i czują się pewniej.

Projekt „Sensoryka dla smyka” to nie tylko odpowiedź na potrzeby rozwojowe maluchów, ale też inwestycja w lepsze jutro lokalnej społeczności. W Świeciu mieszka coraz więcej młodych rodzin, a dostęp do nowoczesnych, dobrze wyposażonych placówek edukacyjnych wpływa na atrakcyjność miasta jako miejsca do życia. Rodzice wiedzą, że ich dzieci otrzymują wsparcie na miarę XXI wieku.

Wszystkie formy wsparcia – szkolenia, zakup pomocy oraz dodatkowe zajęcia – są współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach Priorytetu 8 Fundusze Europejskie na wsparcie w obszarze rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego. Projekt potrwa do końca roku szkolnego, a jego efekty będą widoczne jeszcze długo po jego zakończeniu. Źródło: Urząd Miasta w Świeciu.

Źródło: zobacz oryginał

Zgłoś poprawkę do redakcji

Jeśli zauważyłeś błąd merytoryczny, nieścisłość lub chcesz sprostować informację - napisz do nas. Twoje zgłoszenie trafi bezpośrednio do redakcji.

Odpiszemy na podany adres e-mail.
TW

Tomasz Wyrzykowski

Prowadzi redakcję 24 Świecie, stawia na rzetelność i szybkie wyjaśnianie spraw ważnych dla mieszkańców.

Więcej artykułów →

Komentarze (0)

Brak komentarzy. Bądź pierwszy!